Degree in​

Business Administration​


To train professionals with a humanistic perspective and a solid base in technical knowledge, administrative, multicultural, bilingual skills, with the development of creative talent, leadership, an attitude of change, initiative and a spirit of service and innovation, capable of solving problems in functional areas of the company, making them competitive and thereby influencing the improvement of the community in which they are committed.


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New Admitted


El estudiante que desee ingresar al programa educativo de Licenciatura en Administración de Empresas deberá poseer las siguientes características:


CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE

  • Math.
  • Accounting.
  • Statistics.
  • Tecnologías de la Información.
  • Lectura y redacción.

SKILLS

  • To organize.
  • Identificar problemas basados en la información.
  • Analyze and synthesize.
  • Emitir juicios valorativos propios.
  • Teamwork.
  • Flexible al desenvolverse en entornos emergentes.
  • Comunicación oral y escrita.
  • Manejo de hardware y software.

ACTITUDES 

  • Commitment.
  • Honesty.
  • Independence.
  • Pensamiento crítico y analítico.
  • Empatía.
  • Tolerancia.
  • Proactivo.

Graduate


El egresado del programa educativo de Licenciatura en Administración de Empresas se caracteriza por su sólida formación y avanzados conocimientos en materia de administración, lo que le permite desarrollar sus actitudes, habilidades y destrezas. Tiene capacidad para tomar decisiones, ejercer el liderazgo con un sentido de responsabilidad ética y social, participar y promocionar procesos de transformación, con una amplia visión de las exigencias de un contexto globalizado y cambiante, en beneficio de la organización.


El Licenciado en Administración de Empresas será competente para:

  1. Diseñar estrategias empresariales aplicando el proceso administrativo en las áreas funcionales de las organizaciones para maximizar su eficiencia y competitividad, con pensamiento crítico y ética.
  2. Administrar organizaciones públicas y privadas con y sin fines de lucro, en los niveles regional-transfronterizo, nacional e internacional para atender las problemáticas y necesidades económicas, políticas y sociales del entorno global, a partir de la normatividad y procesos que las rigen, con responsabilidad social.
  3. Desarrollar e implementar modelos y planes de negocios que favorezcan la creación de empresas en un marco de creatividad, innovación y compromiso social que contribuyan al crecimiento y desarrollo económico local y nacional, con entusiasmo y una actitud propositiva.
  4. Tomar decisiones estratégicas mediante el uso de sistemas de información y tecnologías emergentes para hacer más eficientes y efectivos los procesos dentro de una organización, con responsabilidad y pensamiento crítico.

Occupational Field


El egresado del programa educativo de Licenciatura en Administración de Empresas podrá desempeñarse en los ámbitos local, estatal, nacional e internacional, realizando actividades de los siguientes sectores:


PUBLIC INSTITUTIONS

En dependencias y entidades integrantes de la administración pública federal, estatal, paraestatal y municipal en actividades de:


  • Administration.
  • Human Resources.
  • Finance.
  • Public relations.
  • Implementation and evaluation of administrative systems.
  • Auditor administrativo.

PRIVATE INSTITUTIONS  

En entidades del sector industrial, comercial y de servicios, en las áreas de:

  • Administration.
  • Talento Humano.
  • Finance.
  • Marketing.
  • Operaciones.

FREE EXERCISE OF HIS PROFESSION​

  • Asesoría y consultoría en áreas administrativas.
  • Training and development.
  • Coaching.
  • Emprendedor y desarrollador de nuevos negocios.
  • Elaboración de proyectos de inversión.
  • Asesoría de Startups.
  • Emprendedor y administrador de empresas familiares.

Educational Plan

 Basic Stage


This stage establishes the foundations of the educational program and includes a set of general, multidisciplinary learning units with a predominantly formative orientation. It provides students with the contextual, methodological, and instrumental bases essential for the administrative field, necessary for understanding the origin and placement of learning units in the disciplinary stage. This stage supports the integration of a common core, consisting of a set of learning units from a group of related careers within the same knowledge area.

Competence

Analyze the basic concepts of different areas of administrative sciences through theoretical and methodological principles, fostering comprehensive training in students that allows them to engage in the administrative processes of organizations with a collaborative spirit and a strong sense of responsibility in business.

Disciplinary Stage


The student will acquire theoretical, methodological, and technical knowledge specific to Administration, oriented towards a generic learning for professional practice. Additionally, this includes the development of transferable generic competencies applicable to common professional performances within a specific occupational field.

Competence

Develop information systems using international quality standards in engineering. Apply theoretical and methodological concepts involved in the development of various organizational resources through the use of administrative techniques and tools, with the aim of creating a general understanding of business structure and management in the student, thus complementing their comprehensive training.

Terminal Stage


Specific knowledge is reinforced and applied in an integrated manner, increasing practical work, and culminating with the development of professional competencies needed to enter the occupational field, generate alternatives, and solve problems.

Competence

Implement administrative plans and strategies, apply management systems, interpret financial information, and assess the market using administrative techniques and tools to enhance organizational processes. This allows for increased competitiveness with a sense of social responsibility.

Curriculum Maps

LAE Experience

CONTAD 2019 Congress

Latin America United, students from different institutions united in the CONTAD 2019 Congress, of which the FCA was a participant.

International Congress 2019

Winning students of the First Place in the International Congress of Research Applied to Marketing together with the career coordinator Dr. Blanca Bernal Escoto and Dr. Carolina Bustos Osuna advisor to the winning team.

 ANFECA Marathon 2017

FCA students winners of the Second Place in the National Marathon of knowledge in Administration ANFECA, in charge of Dr. María Marcela Solís Quintero.

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Quality Indicators



Coordination


PhD. Carolina Zayas Márquez

  • LAE Coordinator
  • Ext. 55044
  • Correo: lae.fcatij@uabc.edu.mx
Equipo de la empresa

PhD. Karen Gardenia Ramos Higuera

  • Marketing Area Coordinator
  • Email: karen.ramos38@uabc.edu.mx

PhD. Virginia Flores Ortiz

  • Human Resources Area Coordinator
  • Ext. 55102
  • Email: vflores@uabc.edu.mx

PhD. Blanca Estela Bernal Escoto

  • Organizational Administration Coordinator
  • Correo: areaadministracion.fcatij@uabc.edu.mx

PhD. Carlos Alberto Flores Sánchez

  • Coordinador Área de Emprendimiento y Apoyo Empresarial
  • Correo:  cflores@uabc.edu.mx

Ms. Marcela Iturralde Camacho

  • Basic Administration Coordinator
  • Correo:  iturralde.marcela@uabc.edu.mx

PhD. David Medrano López

  • Operations Administration Coordinator
  • Correo:  david.medrano.lopez@uabc.edu.mx

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